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唐山一职专“最美中职生”孙振航走进《唐山声音》直播间

2018-04-12 15:30:34 审核人: 来源: 浏览次数: [字体: ]

 

4月12日上午八点,应唐山广播电视台邀请,唐山一职专主校区陈金英部长、王平老师与17鸿宴1班"最美中职生"孙振航同学一同走进《唐山声音》的直播间。

4月12日一早,陈金英部长、王平老师和孙振航同学早早就来到直播间,与主持人方圆再次仔细核对采访内容,随后走进直播间进行正式采访前的准备工作。

 八点零六分节目《唐山声音》正式开始,虽然是直播节目,但是陈金英部长和王平老师都泰然处之,对于一些临时提出的问题,也都信手拈来。尤其是孙振航同学,第一次上直播间难免有些紧张,但不一会就适应了这种氛围,发挥得非常好。

主持人:陈主任,这次学校推荐振航参加这次比赛是出于怎样的考量?(这次参赛对于学校的意义?平时学校对于孩子们在个性方面的培养?)

陈金英:振航这名学生给我最深的印象有两点:一个是每次早中晚我在检查各班卫生时都能看到他忙碌的身影,二是早晨很早到校带领同学进行晨读。在去年10月份学校团委要每个专业部推荐一名最美中职生,我们现代生活服务部每个班按照评选要求各选出一名学生来,经过部里所有班主任两次集体讨论研究,大家一致认为孙振航同学见义勇为、诚恳善良、孝老爱亲,事迹较为突出,所以最终推荐他参评最美中职生。最终孩子经过层层选拔与筛选,被评选为全国最美中职生,这对学校来说不仅仅是一份荣誉,更是给了在校所有的学生一个学习的榜样,很多孩子知道这个消息后表示一定要学习孙同学的良好品行,也要做一名高素质的上档次的最美的中职生。学校很注重对学生的个性培养:如每月的主题教育:文明习惯养成、爱国主义教育、传统文化、感恩教育、礼仪、法制安全等,利用升旗主题展示、早自习晨读弟子规、主题班会等形式,培养学生良好的品德和职业素养。还有就是通过丰富多彩的活动,如:社团活动、艺术节等来培养学生的兴趣爱好,促进学生健康发展。还有家校联合,召开家长会,技能节邀请家长参观等,共同培养学生良好的个性。最后通过社会实践活动,来培养学生良好的品德。

主持人:两位老师觉得,学校对于学生的培养除了在知识上,还加强了哪些方面的内容?(职业规划?个人品德?等)这些素质培养对于孩子们未来的发展有着怎样的影响和意义?

陈金英:首先是职业意识的培养:如岗位责任意识,干一行,爱一行,专一行,这是一种职业品德。还有要求学生严格遵守技能实训的各项规章制度,加强责任意识的培养。责任意识的建立是保证学生能获得良好学习机会、掌握专业技能的前提。其次是学会换位思考,培养学生团结协作的精神。团结协作意识是学生未来发展,适应社会立足社会不可或缺的重要素质。还有在日常的学习生活中培养职业习惯,进行吃苦耐劳、爱岗敬业、遵守劳动纪律等方面的企业文化与校园文化的对接教育。"一树参天,荫及百草",相信我们在实践中对于培养和提高学生的职业道德和职业素质所做的努力,一定会带动和促进其他方面的完善和进步,为学生的全面发展、长远发展打下良好的基础,从而切实提高人才培养质量。


主持人:王老师,您是振航的班主任,在您的眼中,这个学生是怎样的一个孩子?在日常的学习生活中,他的表现怎么样?(同学眼中的振航是怎样的人?口碑如何?请讲述振航和同学,或老师相处的故事)

王平:孙振航同学为人忠厚老实,特别乐于助人,在班上承担卫生委一职,工作认真负责,每天早上7:30之前到校带领同学们做室内外卫生,他身先士卒,从不说苦怕累,在他的带领下其他同学也都干劲十足,每天的值日都能保质保量地完成,每当发现地上的废纸、垃圾物他都主动拾起放进垃圾篓,在他的影响下,其他的同学的学习生活习惯都大有改变,我班的室内外环境干净整洁,为老师同学们的学习生活提供了一个良好的环境,除此之外孙振航在上课之前的十分钟领着同学们朗读弟子规,这个举动我们已持续了快一年的时间,这一举动不仅使孩子们渐渐养成了读书的好习惯,同时也使他们了解到中华传统文化的深刻内涵并以此引导他们日后的言行。孙振航同学还负责每周一大扫除室内外卫生的监督检查工作,他认真负责,每次都最后一个离开,同时他还兼职校学生会卫生部的副部长,检查完班里的卫生,还要巡查全校的卫生情况,给老师同学们营造了一个干净整洁的校园环境。振航在班上的人缘极好,谁有困难,他都会伸出热情之手,同学们都亲切的称他为"航哥",记得有一次我校北校区一名同学身患重疾,学校号召师生捐款,他毅然拿出了自己勤工俭学省吃俭用攒下来的50块钱,振航在家中非常孝敬父母,平时主动帮家长做一些力所能及的家务,利用业余时间勤工俭学,从不向家长要零花钱,也不乱花一分钱,他把自己攒的钱都用到了自己认为该用的地方。作为一个十六、七岁的孩子,方方面面做到如此程度,我认为属实难能可贵。

主持人:两位老师觉得,学校对于学生的培养除了在知识上,还加强了哪些方面的内容?(职业规划?个人品德?等)这些素质培养对于孩子们未来的发展有着怎样的影响和意义?

王平:我认为学校对学生的培养,不仅要传授给孩子们文化知识,同时也要教给孩子们做人的道理,我利用早自习主题班会学校大型活动的机会,对孩子们言传身教,以自己的人格魅力感染每一个学生,有时还会利用课余时间和孩子们谈心、交流、了解他们的内心世界,掌握他们的思想动态,工作之余对个别学生进行家访,结合家庭教育的力量,形成家校合力;作为中等职业学校更应该传授给他们一技之长,让他们学好本领,立足社会,服务社会我班烹饪实训课开设了热炒、凉饼、西点等内容。同时我还注重对孩子们职业生涯规划的引领,没有好的职业规划就不可能走向成功所以在走向工作岗位之前,我要求孩子们每人制定出一份详细的职业规划,并付诸实施直至成功。同时我认为还应该注重对孩子们职业品行的培养在学生实习之前给学生们详细讲述上岗的要求,并在学生实习过程中及时跟踪,督促,指导,有利于孩子们更好地立足岗位,服务社会。

主持人:振航曾经想到过自己会获得这样一个荣誉吗?为什么会选择来一职专就读呢?你认为中职教育能够给你未来的人生之路带来怎样的影响?(是否用自己的努力证明中职生在社会从业之路也非常精彩?)

孙振航:我真没想到能得这样高的荣誉。当时只是为了救人,没有想太多,我认为我只是做了自己该做的。当时情况比较紧急,伤者情况也不太好,如果周围的人都不去帮忙,伤者很可能有生命危险,所以我和同学立马拨打了120,之前在学校学过急救,我就给他做了急救措施。唐山的中职院校有很多,当时选择一职专不仅因为它有很好的口碑,而且设置的专业也比较多,我也是根据自己的能力和爱好,选择了喜欢的专业,我的动手能力比较强,我觉得选择一职专就读更有利于自己以后的发展。而且一职专在每年的市技能大赛上都取得了很好的成绩,尤其在17年的市技能大赛中,我们鸿宴班最终取得了面点二等奖,热炒三等奖的好成绩,身为鸿宴班的一员,我觉的特别自豪。其次在中职院校就读,也有利于今后的就业,现在的社会越来越重视技术型人才,而职业院校也重视技术人才的培养,我认为中职教育不仅让我学到了一技之长,还锻练了我各方面的能力,提供了更多的就业机会,为我今后走向社会打下了一个坚定的基础。

主持人:振航,有了这次的荣誉,你觉得对于你未来的学习和人生之路有着这样的积极作用?

孙振航:我觉得它起到了一个激励的作用。它会鞭策我在今后的学习和人生道路上越走越远。同时它也教会我做人要懂得感恩,感谢父母的养育之恩,感谢学校和老师对我的培养,感谢同学和朋友们对我的支持,我将把这些感激都化作行动。今后在家里面孝敬父母,多帮父母分担一些家务,因为学的是烹饪专业,回到家里我经常给父母做饭,我最拿手的就是鱼香肉丝这道菜,每次父母尝到我做的菜都特别欣慰。爷爷奶奶不和我们住在一起,但我有时间就会去看他们,帮他们洗洗衣服打扫房间,在学校帮老师做一些力所能及的班级工作,帮老师收发手机来督促学生学习,召开运动会、艺术节等大型活动时积极组织同学参加,做好自己身为卫生委身为学生会副部长本职的工作,同时努力地学好文化课,提升专业技能。我的自身还存在不足的地方,比如我的文化课成绩不是很理想,虽然来到了中职学校,更加注重专业技能,但是我觉得文化课也是不能放松的,所以我会多向身边优秀的同学学习,这样才能不断进步。其实获得了荣誉并不意味着以后就可以停滞不前了,它更像是一股动力,推动我以后尽自己所能多做好事,多去帮助有困难的人。我们应该正确看待取得的成绩和荣誉,不能因为一点小的荣誉就沾沾自喜。我记得老师曾经告诉过我们一句话,"一花独放不是春,万紫千红春满园",我希望自己也可以带动更多的同学去帮助别人。中职生的未来同样有无限种可能,我们每个人都有属于自己的闪光点。

 此次走进直播间不仅说明孙振航同学见义勇为的行为得到了公众媒体的肯定与赞赏,而且说明了唐山一职专对学生们良好的德育培养已见成效。未来的日子里,也希望唐山一职专的其他学生都能够像孙振航同学学习,相信唐山一职专对于学生技能与道德双培养,定能为他们的全面发展,长远发展打下基础。

 

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